알라의 유일성에 관한 강의 공부노트 01.
무함마드 이븐 압둘와합 (رحمه الله) 학자님께서 쓰신 Kitaab At Towheed 책을 시니어 이슬람 학도인 무싸 리차드손(حفظه الله)께서 설명하신 강의와 함께 들으며 정리한 것.
- 진행 중인 수업이고 개인적으로 가장 좋아하는 강의! -
이 책의 저자는 무함마드 이븐 압둘와합 (رحمه الله) 으로 사도님(ﷺ) 사후 우상숭배와 종교적 이설적 행위들이 이슬람 사회에 확산되었을 때, 이슬람 복원운동 즉 무슬림들이 우상숭배와 오염된 사상, 이설적 행위 등에서 벗어나 꾸란과 순나를 따르는 순수한 정통 이슬람으로 돌아갈것을 표방한 이슬람의 훌륭한 대학자입니다. 또한 동시에 이슬람을 변질시키려는 이단자들의 중상모략에의해 이슬람 극단근본주의자 내지는 와하비 등으로 매도당하신 분이기도 합니다.
그러나 와하비즘이란 적절치 않은 명칭입니다.
첫번째, 압둘와합은 그의 이름이 아닙니다. 👉 그의 이름은 사도님ﷺ의 이름과 같은 무함마드이며 그의 아버지의 성함이 압둘와합입니다. 압둘와합은 알라의 이름 중의 하나인 알 와합(수여하시는 분)의 종이라는 뜻입니다.
두번째, 와하비즘이란 명칭은 알라의 이름인 알 와합(수여하시는 분)을 매도하는 부적절한 표현입니다.
세번째, 무함마드 이븐 압둘와합(رحمه الله)께서 오토만 제국의 무슬림 통치자에게 대항하였다는 것은 거짓입니다. 그분은 지금 제가 살고있는 리야드 지역(나즈드)에서 태어나셨는데 이 지역은 당시 오토만 제국의 영향이 미치지 않았던 곳 중의 하나입니다. 나즈드는 베두인들이 거주하던 아라비아 반도 중앙의 광할한 사막지역으로 오토만 제국은 이곳에 정치적으로 얻을것이 없다 간주하여 이곳에 영향력을 행사하지 않았습니다. - 무슬림은 이슬람국가의 통치자 또는 권위자에게 복종해야하기 때문에 비드아 무리들이 중상하는 사안 중 하나입니다.
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수업자료는?
👉http://www.bakkah.net/en/wp-content/uploads/2016/10/KT-Riaasah-printing.pdf
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이 수업은 여러가지 이유로 제가 가장 좋아하는 강의 입니다.
먼저 지고하신 알라께서 인간과 진을 창조한 목적이 바로 이 타우히드에 있기 때문에 이 주제는 무슬림이라면 가장 사랑하는 주제가 아닐까 싶어요. 즉 어떻게 하면 우상숭배로 부터 자신을 해방시키고 타우히드를 완성시킬 수 있는지 자세히 배울 수 있기 때문. 그외에도 강의자의 수업자체도 개념이 체계적으로 정리가 잘되어 있고 빨리 진행되기보다 천천히 자세히 설명해주어서 좋아요. 또한 타우히드를 일상에서 적용할 수 있도록 다양한 예를 들어주는 것도 굉장히 매력적인 부분같아요. 강의자의 영어&아라빅 발음이 클리어한 편이라 영어가 모국어가 아니어도 기본적인 리스닝이 되신다면 알함두릴라 이해하시기 쉽습니다. 개인적으로 이 수업을 좀더 즐기면서 효과적으로 이로움을 얻을 수 있는 팁을 공유하자면 제공되는 수업자료를 참고하며 다양한 어플리케이션 또는 툴을 활용하는 것이에요.
예를들어 오늘 올린 내용의 경우 구글맵을 이용하여 나즈드 지역을 오려붙이기 하며 노트해보는 것이겠죠.
아래 지도는 무함마드 이븐 압둘와합께서 돌아가셨던 시기 아라비아 반도 내의 오토만 제국의 영향이 닿은 지역들을 어두운 색으로 표시한 지도에요. 중앙의 나즈드 지역은 오토만 제국의 권력이 닿지 않았던 곳이었음을 보여주는 지도입니다.
저자에 관한 위의 내용이 본래 KT Workshop 첫 소개에 포함되어있었는데 스프리커 용량때문에 오래된 강의들 삭제하실 때 지우신것 같아요. 이 노트는 제가 오래전에 해놓은 것이라 올립니다.
지도사진은 http://www.abukhadeejah.com/kitab-at-tawhid-an-amazing-authorship-and-journey-into-the-history-of-saudi-arabia-and-muhammad-ibn-abdul-wahhab-part-1/
에서 참고하였는데 무함마드 이븐 압둘 와합(رحمه الله)과 사우디 아라비아의 역사에 대해 궁금하시다면 읽어보세요. Authentic한 자료들이 자세히 잘 정리되어있는 사이트 중 하나랍니다.
